一起来探索人际交往的奥秘！——鹅公岭社区青少年人际沟通历奇活动

　　“123”抓虫子游戏，通过有趣的游戏，活跃现场气氛，集中小伙伴专注力，快速融入活动中。

　　将小伙伴们分为两组队伍共同竞赛，增加活动的趣味性。

　　接着便开始“年龄排序”的游戏，禁止发声，通过肢体语言进行年龄的排序，彼此间需要面对面的比划，拉近小伙伴的接触距离，加深彼此的熟悉度。

　　下一个环节则是“物品大作战”，社工讲出所需物品，小伙伴则需要在自身队友身上拿出相关物品进行摆放。

　　从“我才不会把我的项链摘下来”到“我有！我的拿出去吧。”不断的成长，为了团队而去付出，得到的则是彼此间渐渐加深的友谊。

　　地板太冰了？有什么关系，大家都在默默的付出，我也要为我的队伍出一份力。

　　最后便开始“翻牌游戏”，共三轮，第一轮通过游戏试玩，让小伙伴了解规则，接着第二轮则正式开始，第三轮给予纸笔，进行对比。

　　两个队伍渐渐在过程中掌握技巧，彼此的沟通越来越多，时间耗费也不断的缩减，语言渐渐发生改变，不再是“翻那个”，而是传达清晰的方位，“5的下面。”彼此的沟通越来越流畅，通过彼此间的努力，游戏变得越来越简单。

　　社工以当天活动内容进行总结，第一：用心聆听。第二：彼此间需要积极沟通。第三，换位思考。小伙伴听完后，便踊跃的发表自己的心声，踊跃举手分享自己的收获。