3月21日下午，上海师范大学吴忠豪教授应邀到依山郡小学开展了“实践性语文课程的构建”专题讲座。

　　讲座中，吴教授深入分析了当前语文教学的现状和困惑，他指出语文是一门实践性的课程，语文能力是在不断的阅读、思考、实践中习得和提高的。必要的语文知识和方法的教学可以促进儿童语文能力的发展，但语文知识和方法的教学必须以大量的语文积累为基础和前提。

　　“培养阅读兴趣与习惯是语文教学中的头等大事。”吴教授认为受益终身的阅读习惯是小时候养成的，因此，应该让学生读自己喜欢的书，保证学生的阅读时间，注重学生之间的交流。让孩子们在阅读中积累语文知识，在阅读中提升语文能力。

　　吴教授还提到，小学阶段，语言积累比语文知识与方法学习更重要，对学生语文能力的提高更有效。因此，应该让孩子们尽可能背诵熟读好的语言文字材料。语文是一门实践性课程，学生的语文能力是在实践中形成的，因此语文教学中必须保证学生充分的语言表达练习。

　　作为一名站在全国课改最前沿的专家，吴教授用一个个详实的教学案例，为老师们展示了新的课程改革背景下，注重实践的语文课程形态，给老师们的语文教学提出了宝贵意见。老师们纷纷感慨这场讲座真是一场“及时雨”，解决了很多教学困惑。

　　此次讲座，不仅拓宽了语文教师们的专业视野，也使大家能够更加深刻的认识到语文教学的真正内核与方向。对于教师们今后的语文教学有着非常重要的意义，教书育人、终身学习，一直在路上！